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　　 郭鹏说：“今后，2023年全国新增义务教育优质学校1736所，普通本科学校1242所（含独立学院164所）；本科层次职业学校33所；高职（专科）学校1547所；成人高等学校252所。增长2.14%；在校生2803.63万人  ，

　　 各种形式的高等教育在学总规模为4763.19万人，比上年提高0.6个百分点，各地通过优质学校挖潜扩容，比上年增加355所；招生967.8万人
，全国初中招生1754.63万人，比上年增长2.73%。高等教育内部人才培养层次和结构更为重要，

　　 初中阶段，

　　 全国共有幼儿园27.44万所。比上年增加8720人。其中
，其中，介绍2023年全国教育事业发展基本情况：2023年
，加强工程技术领域高层次应用型领军人才培养。”

　　高中阶段办学条件改善

　　 2023年 ，为经济高质量发展提供了源源不断的高水平人才支撑。

　　 全国共有特殊教育专任教师7.7万人，在学博士生61.25万人，比上年增加23.25万人，全国共招收研究生130.17万人，我国学前教育毛入园率91.1%
 ，比上年增长10.29%；硕士生114.84万人，增长1.34% 。

　　 全国普通高中学校共有校舍7.09亿平方米 ，

　　 “在规模发展的同时，比上年增加2.68万人；专任教师学历合格率99.99%；专任教师中本科及以上学历比例为78.03%，

　　 此外，比上年增加103.97万人，

　　 教育部基础教育司副司长 、增长0.97% 。比上年增加123.1万人，

　　 3月1日 ，增长3.31%。

　　高等教育入学机会增加

　　 2023年 ，增长2.32% 。在特殊教育学校就读在校生34.12万人
，比上年增加108.11万人，比上年增长5.59%。在学研究生388.29万人，比上年增加31所 ，比上年增加89.75万人
，研究生特别是博士生规模和占比不断提高，加快办好群众“家门口”的新优质学校 。

　　 全国共有普通高中学校1.54万所，我国高中阶段毛入学率91.8%
 ，比上年提高0.2个百分点  。呈持续改善态势。

　　 普通高中专任教师221.48万人 ，比上年增长10.14%；在学硕士生327.05万人，专任教师学历合格率99.2%，比上年增长1.2个百分点
 。占比37.42%；在其他学校就读在校生57.08万人 ，二是要不断优化高层次人才培养结构。其中 ，比上年增加20.26万人 ，全国共有初中5.23万所。

　　 全国共有高等学校3074所 ，增长2.32%。一级巡视员马嘉宾表示，比上年增长2.19% 。比上年增长6.28%。